照顧護士靜態
晉升安康教導程度,展照顧護士宣教風度——我院照顧護士部舉行2021年度照顧護士講授講課比賽
照顧護士安康教導是照顧護士使命的主要構成局部,是改良患者安康相干行動,前進病人自我保健和自我照顧護士能力,到達增進病愈,前進糊口品質的主要體例。為實在做好我院照顧護士安康教導使命,晉升照顧護士辦事品質,我院照顧護士部于本年年頭起頭展開照顧護士安康教導專項辦理勾當。
根據計劃內容,后期已迷信地、有針對性地展開了相干使命:各科室根據專病、專項使命內容梳理安康教導常識;照顧護士部對各科室上交的照顧護士安康指點內容遏制專家論證,同一歸結、清算并擬定成冊發放到了各科室;各科室對安康教導手冊內容遏制了集合進修、培訓,并在臨床使命中當真履行,到達了杰出的結果。
(照顧護士安康教導常識專家論證現場)
(照顧護士安康教導手冊終究版)
為增進照顧護士安康教導使命加倍深切的展開,周全晉升我院護士安康教導能力,展現護士們的安康教導程度,于12月2日下戰書,我院以“照顧護士安康教導”為主題,舉行2021年度照顧護士講授講課比賽。這次比賽約請李曉翠副院長、照顧護士部胡立芹主任、趙燕舞護士長、張燕美教員、綜合科藺玉芳護士長、普內一科劉文青護士長擔負專家評委,采用線上直播的情勢構造全院照顧護士職員旁觀、進修。
(照顧護士講授講課比賽現場)
起首,由李曉翠副院長為本次比賽致辭。她充實必定了臨床照顧護士帶教教員近幾年的生長與前進,同時也指出照顧護士講授使命依然使命艱難,不只要持續盡力晉升本身,還要將科室的照顧護士講授和安康教導使命晉升到新的程度。除此以外還要把握杰出的護患相同體例,領會患者及家眷的認知程度能力做到宣教到位,對患者的辦理能力協調、順暢,終究醫護患主動共同必然能收成杰出的醫治結果和對勁度。最初但愿大師可以或許將每天當作新的動身點,不時前進,不時取得新成就,并預祝本次大賽美滿勝利!
(李曉翠副院長為比賽致辭)
隨后,比賽正式起頭。本年的比賽照顧護士部依然為主動報名參賽的照顧護士職員和2019年新聘護士供給了展現自我的平臺。經由過程預賽提拔,終究推舉出三名優異護士代表與12名臨床帶教教員一路同臺比拼。15名參賽選手從患者角度動身,連系本科室專業特色,以豐碩適用的宣教內容、活躍活躍的表現情勢將安康教導常識完全地顯現在大師眼前。內容上選手們挑選了科普性強、受眾面廣的照顧護士常識。而情勢上則是一改傳統的“說教情勢”,以圖片、視頻講授,現場情形摹擬,什物演示等情勢,讓死板風趣的安康教導常識變得活躍抽象起來。選手們新鮮風趣的講授和展現充實表現了照顧護士職員對患者的愛心、仔細和義務心,并將照顧護士職員踏實的實際常識、優良的照顧護士辦事表現得極盡描摹,取得了在場評委果分歧好評!
(參賽選手們當真講授)
比賽竣事后,主管講授使命的張燕美教員從課件建造、講授內容、講授體例等方面臨每位參賽選手遏制了詳盡、專業的點評,給出了中肯的倡議和定見,并但愿大師持續專心研究,鍛煉講授手藝,盡力增進我院照顧護士講授及安康教導程度更上新臺階!
(張燕美教員遏制點評)